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上海外國語大學召開2024年研究生教育工作會議暨導師培訓工作會議

【行政事務】 2025-01-18 作者 / 黃羽佳 來源 / 研究生院

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為持續(xù)推動學校研究生教育高質量發(fā)展,加強導師隊伍建設,1月15日上午,上海外國語大學在松江校區(qū)國際教育中心報告廳召開了2024年研究生教育工作會議暨導師培訓工作會議,李巖松校長、張靜副校長、原分管研究生教育的副校長查明建教授出席會議。研究生院院長陳壯鷹、學生工作部(處)處長王一林、校心理健康教育中心主任唐筱蓉、各研究生培養(yǎng)單位黨政負責人、分管研究生教育工作副院長、已任研究生導師代表、2024年新增研究生導師和研究生教學秘書等百余人參加了會議。會議由研究生院副院長羅華主持。

首先,李巖松校長肯定了學校的研究生教育工作近幾年取得的工作成績,并結合研究生教育肩負的新使命、新要求,對今后的研究生教育工作提出了三點要求:一是把握發(fā)展大局,做好內涵式發(fā)展。全面貫徹黨的二十屆三中全會、全國教育大會精神,站在教育強國背景要求下,以前瞻性的視野,積極應對變化中的高等教育環(huán)境,科學應對研究生規(guī)模不斷擴大帶來的機遇與挑戰(zhàn),全面提升研究生教育質量,做好內涵式發(fā)展。二是堅持問題導向,推進綜合改革。要自覺把“改革”擺在更加突出的位置,主動適應國家需求和時代發(fā)展變化,持續(xù)改革,不斷深入,精準施策,解決問題。三是強化責任擔當,加強隊伍建設。研究生培養(yǎng)質量的不斷提升,離不開優(yōu)秀的生源和導師的悉心指導。學校各研究生培養(yǎng)單位和研究生導師要以高度的責任感和使命感,站在新時代背景下,主動思考如何將人才培養(yǎng)融入到國家戰(zhàn)略需求和發(fā)展中,不斷提升人才培養(yǎng)質量,培養(yǎng)黨和國家需要的高質量人才。

研究生院院長陳壯鷹對2024年研究生教育工作進行了回顧與總結,從“提升學科建設質量”“提升研究生培養(yǎng)質量”“提升研究生生源質量”“提升學位論文質量”四個方面介紹了研究生教育工作取得的突破成績。2024年,學校聚焦于學科布局優(yōu)化調整、人才培養(yǎng)能力提升、學科特色優(yōu)勢發(fā)展,持續(xù)提升研究生教育服務國家需求的能力。學校優(yōu)質研究生生源穩(wěn)步提升,開展“跨、通、融”研究生三大系列(區(qū)域國別研究、科學與學術研究方法、科技前沿與未來發(fā)展)講座、“卓越杯”研究生學術論文大賽等系列活動,激發(fā)研究生科研熱情,不斷推動人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。同時,學校在新增學位點工作方面也取得了突破。

隨后,查明建教授就學校的研究生導師隊伍建設和如何成為優(yōu)秀的研究生導師,與參會的老師們進行了分享,并提出了希望和建議。新時代高等教育的變革為外國語大學的發(fā)展帶來了機遇與挑戰(zhàn),需要一支高質量的研究生導師隊伍。導師肩負著培養(yǎng)國家高層次創(chuàng)新人才的使命與重任。研究生導師應具備可貴的國家意識,胸懷國之大者,將學生培養(yǎng)和科學研究切實融入到黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要中。研究生導師要有良好的師德意識,除了對研究生的知識傳授和學術引領,也要關心研究生品格的養(yǎng)成和身心健康,教他們做人,帶他們成長。研究生導師要有積極的學術創(chuàng)新意識,不僅要有自身的學術積累,不斷提升學術科研能力,也要培養(yǎng)研究生的學術問題意識,引領研究生勇于探索,敢于創(chuàng)新。同時,研究生導師也要有嚴謹?shù)膶W術品格。自覺遵守科研誠信和學術道德,嚴謹認真,求真務實。

研究生院副院長羅華為參會導師做了“研究生導師行為準則”主題報告。羅老師從“堅持正確思想引領”“科學公正參與招生”“精心盡力投入指導”“正確履行指導職責”“嚴格遵守學術規(guī)范”“把關學位論文質量”“嚴格經費使用管理”“構建和諧師生關系等多方面,闡釋了研究生導師應具備的行為準則,并希望研究生導師們,特別是新任研究生導師真正成為引領研究生成長的良師益友,助力學校研究生教育高質量發(fā)展。

校學生工作部(處)處長王一林做了“推進研究生思政工作,構建和諧的導學關系”主題報告。從多年的學生思政工作經驗出發(fā),他指出影響研究生心理健康狀況的有學業(yè)、就業(yè)、情感、家庭、導學關系等多方面的因素,建議從加強研究生思政工作專職隊伍建設、增強院系主體責任、強化導師隊伍和輔導員隊伍育人合力、維護和諧導學關系等方面,促進師生之間良性互動,推動學校人才培養(yǎng)工作不斷健康發(fā)展。

校心理健康教育中心主任唐筱蓉從國家和社會日益關注的研究生心理健康問題,帶來了“研究生心理健康現(xiàn)狀及應對”主題報告。唐老師從案例入手,深刻分析了研究生心理問題產生的原因,同時也提出了解決方式和應對舉措。希望研究生導師要及時關注研究生心理健康狀態(tài),及早發(fā)現(xiàn)問題,妥善解決問題。

研究生教育是國民教育的重要組成部分,在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高創(chuàng)新能力、服務經濟社會發(fā)展、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面具有重要作用。本次會議不僅回顧總結了學校2024年研究生教育工作取得的成績,也開展了研究生導師培訓工作。此次會議不僅是一次工作總結會,更是一次凝聚共識、共謀發(fā)展的會議。未來,學校的研究生教育工作將繼續(xù)深入落實立德樹人根本任務,準確把握新時代背景下研究生教育定位,著力打造拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,進一步加強導師隊伍建設,推動學校研究生教育工作再上新臺階。

 

初審 / 黃羽佳 編校 / 責任編輯 / SISU
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